英文學科部落格

靠閱讀不補習高一生多益考滿分

Mon, 30 Aug 2010 09:24:42 +0800

靠閱讀不補習高一生多益考滿分

2010-08-18
中國時報
【呂妍庭／嘉義報導】

放大

　▲15歲的陳薪宇（右），從小博覽各種英文書籍和報章雜誌，深厚基礎扎，根考出多益滿分，左為協同中學校長俞繼光。（呂妍庭攝）

　遠從屏東來到嘉義就讀協同中學高一的陳薪宇，在父母刻意栽培下，從小到大閱讀不下數萬本英文書籍和雜誌，不需補習就考出多益測驗滿分九百九十分成績，十五歲已提前進階學習微積分的她，目標是出國留學當國際級精算師。

　家裡開設小型家教班，父親教數學，母親教英文，為培養小孩與國際接軌的英文能力，陳家從她出生就買進數千本英文書，讓薪宇隨時隨地都在提升英文能力，在父母刻意培養下，程度早已遠遠超過同年級學生。

　英數程度優於同儕，卻受限參加國中基測，須配合學校安排反覆學習遠低於自己能力課程，陳薪宇向導師陳志成透露「念得很痛苦」，為了讓女兒在適當環境下接受教育，陳爸爸參觀多所學校後，決定把女兒送到協同，看中的就是校方針對學生程度施予特定進階教育。

　「薪宇是個很特殊的學生。」不但父親誇讚她沈穩有想法，校長俞繼光對她參加高級英檢、托福、ＩＢＡ檢測都有亮眼成績，也表示未來在中外兩位英文老師輔導陪伴下，薪宇出國圓夢腳步會更穩健。

　離鄉來到嘉義，薪宇坦承「很想家」，不過早已打定主意要在明年暑假出國念大學的她，很有志氣地說「至少嘉義比美國離家近多了」，平日TIME、NEWSWEEK等外文書報不離身的陳薪宇，就連放暑假也努力鑽研微積分，努力朝人生目標踏實邁進。

英語小冰箱－開口就能「秀」自己

Mon, 30 Aug 2010 09:22:48 +0800

‧別再背無用的文法了！

　　及物不及物動詞、與未來相反的假設、附加問句……，學英文真的要懂這些文法專有名詞嗎？
　　政大英語系教授陳超明告訴你：「別再背無用的文法了！」要學就要學有用的文法，而不是純粹文法書上的文法！背太多文法規則，只會拖慢學習的速度而已。語言是活的，是以「溝通」為主，我們學習英文時，當然要用日常生活的句子，來培養用英語思考的思維，而非死背課本上的文法例句，先語言而後文法，拋開綁手綁腳的文法語彙，從真正的生活英語下手，才能真正提升英文程度。

‧有用的文法，從Real-life English開始

　　許多人想要加強自己的英文程度，卻往往只拘泥於艱深的文法規則，而不懂得實際運用，不但學不到語言的真正精髓，英文程度更可能因此而停滯不前。因此《一生必學的英文文法》強調「使用」的概念（English in USE），書中所有的例子都是現實生活（Real Life）中碰得到的英文，像是各類考試、報章雜誌或日常生活對話真正會用到的英文，也就是語言本身優先，文法其次。雖名為「一生必學的英文文法」，但卻主張：文法非主角，而是配角，另外還要知道文法的使用不分屬性、無關難易，不管是什麼樣的英文都用得到。所以書中的例句都有三個層次：基礎、中階、高階（以★標出難易度），不論是哪一個層次，使用的都是相同的文法重點，不論你現在是國中生、高中生、大學生、想要出國留學的人或社會人士，所需要知道的文法或句法其實都一樣，只要選擇適合自己程度的例句來練習即可。

　　提醒大家在閱讀、講話、寫作時，要把文法隱形化（invisible），比方說，母語人士在講話時並不會去注意過去式等文法規則，文法規則應該是在語言學習初期幫助你修正、建立英文思維的工具，一旦熟悉了之後，就應該從文法的規則中解脫出來、進而讓文法「消失」；就像武俠小說中的人一般都要先「有招」才能出手，但是武功高強的人卻是招式完全消失，「無招勝有招」；如果文法是一種招式的話，起初打穩基礎功時可能會用到，但是如果學到了最後，卻還常常受限於文法招式，那你的英文程度就永遠只能停留在二、三流水準，根本無法突破，所以大家學英文一定要期許自己達到武林高手「無招勝有招」的最高境界。

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陳超明博士

現任：
國立政治大學公企中心主任、英文系教授
中華民國訓練協會理事長
台灣全球化教育推廣協會理事長
第三部門教育基金會執行長
漢聲電台「文學之夜」節目製作主持

經歷：
政大英文系系主任
政大外語學院院長

近年來至全省校園、公家機關進行多場英語學習演講，是極為難得學術界以及業界都推崇的英語教授

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◎將文法精簡至十大句法：
綜合陳超明教授教書二十年以來閱讀過的小說、報章雜誌、各類大考等，加上日常生活中所見所思，整理而出的十大句型。

◎強調與中文語法不同的英文文法：
如時態、被動、比較、假設、倒裝等英文用法在使用上都與中文的表達不同，了解這類文法對於正確使用英文相當重要。至於大複雜的結構，如附加問句、與未來式相反的假設法等，在日常生活中很少用，因為略過不談。

◎實際應用英文．掌握動詞的用法：
英文學習最重要的並不在於文法規則，而是要將語言落實於聽說讀寫。首要便是掌握動詞的用法，一個動詞怎麼用，決定了一切，因為「動詞」堪稱是英文句子的精隨，所以學英文事實上就是學動詞，書中將會專文說明常用動詞的使用。

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　◎ 本書目次

文法的難題
文法篇：
主詞與動詞的結構、十大句法、十大句法複習：閱讀報章雜誌、主要結構與次要結構、時態、被動、比較級、假設法

應用篇：
閱讀紐約時報的英文新聞、大考翻譯、大考之作文概述、大考之段落寫作、大考之兩段式寫作、大考之看圖寫作、閱讀、
寫作、聽力、口語練習、文法與英文檢定、

　◎ 文法篇－主詞與動詞的結構

傳統文法書告訴我們，英文有五大句型，以「主詞＋動詞」為主要結構，在閱讀中，只要能將主詞、動詞找出來，幾乎就可以理解整句話的含意；在口語中，先提出主詞（I, You, He）然後再找到動詞（have, take, jump等），就可以開口說英文了！

就像電影《鐵達尼號》（Titanic）中最有名的經典台詞：
You / jump, / I / jump /, remember?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　......精彩試閱

　◎ 口語訓練

口說英文的第一步就是描述自己一天的生活：　主詞＋動詞（我 I ＋動詞）此處的動詞大都是生活性的動詞（如wake up, brush the teeth, use the restroom, put on the clothes, walk to the MRT statioin, ride an escalator ...on ...等）一大早起床後就可以　　　　　　　　......精彩試閱

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　◎ 陳教授獨家口說妙招「自言自語」、「自問自答」學英文的參考書。

英語小冰箱 - 開口就能「秀自己」

打開小冰箱、會話再升級！英文，從「說自己」開始！
還在背一輩子也派不上用場的無聊句型？
不如將100%新鮮實用的句子塞滿你的英語小冰箱！

日、韓英語學習排行榜第一名
少了冷僻單字、更無艱深文法！
60個日常生活中絕對用得到的Q&A！
只要反覆練習『說自己』的英文句子，就要讓你開口「秀自己」。

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　◎ 陳教授最愛舉《紐約時報》的例子，英文要精進的你當然不能錯過！

hyper & inter

Thu, 22 Jul 2010 09:38:22 +0800

hyper-

above；too much，excessive 超過的；非常的

hyperacidity
hyper，above，excessive＋acid，acid 酸＋ity，n.s.
n. 胃酸過多症

hyperbole
hyper，excessive，above＋bole，to throw
n. 誇張性 → hyperbolic　a. 誇張的

hypercritical
hyper，excessive＋critic，discern 洞悉，辨別＋al，a.s.
a. 吹毛求疵的（censorious，nitpicking）；苛求的
→critical　a. 批評的；吹毛求疵的

hyperopia
hyper，excessive＋op，eye，sight＋ia，condition
n. 遠視 ←→ myopia　n. 近視

hyperphysical
hyper，above＋phys，nature＋ical，a.s.
a. 超自然的；超物質的 → physical　a. 肉體的，物質的

hypersensitive
hyper，excessive＋sens，feel＋itive，a.s.
a. 過度敏感的；過敏性的 → sensitive　a. 敏感的

hypertension
hyper，above，excessive＋tens，stretch＋ion，n.s.
a. 壓力過大；高血壓 → tension　n. 緊張；張力

inter-

between 在…之間

★ 變形 → intel-

intercept
v. 中途攔截；阻止 → cept，to take，seize

interference
n. 衝突；干涉；干預（intervention）
→fer，to strike，to carry

interrogate
v. 訊問；審問；詳問（question）→ rog，to ask

interruption
n. 中斷；阻止 → rupt，to break

interview
n. 接見，會見；訪問 → view v. 看

intellect
n. 智力（intelligence）；理解力；聰明；知識份子
→ intel-，between；lect，to choose

intelligent
a. 有才智的，聰明的；巧妙的
→ intelligentsia　n. 知識份子（集合稱）；知識階級

寫作必背36類同義詞歸納

Fri, 16 Apr 2010 14:05:55 +0800

寫作必背36類同義詞歸納 1解決：Solve, deal with, cope with, handle, resolve, address, tackle 2損害：Damage, hurt, injure, harm, impair, undermine, jeopardize 3給與：Give, offer, render, impart, provide,supply, afford 4培養：：Develop, cultivate, foster 5優勢：Advantage, merit, virtue, benefit, upside, strength 6缺陷：Disadvantage, demerit, drawback, downside, weakness 7使迷惑：Puzzle, bewilder, perplex, baffle 8重要的：Key, crucial, critical, important, significant, vital, substantial, indispensable, imperative 9認為：Think, believe, insist, maintain, assert, conclude, deem, hold, argue, be convinced, be firmly convinced, be fully convinced 10保護：Protect, conserve, preserve 11確保：Assure, ensure, guarantee, pledge 12有害的：Bad, baneful evil, harmful, detrimental 13要求：Request, demand, needs, requisition 14消除：Eliminate, clear, remove, clear up, take away, smooth away 15導致：Lead to, bring about, result in, cause, spark off, conduce to, procure, induce, generate 16因此：So, therefore, thus, hence, consequently, as a consequence, accordingly, as a result, because of this, as a result of this 17增長至：Grow to，rise to，increase to，go up to，climb to，ascend to，jump to，shoot to 18降低至：Dip to，fall to，decline to，decrease to，drop to，go down to，reduce to，slump to，descend to，sink to，slide to 19保持穩定：Level out，do not change，remain stable，remain still，remain steady，be stable，maintain the same level，remain unchanged，be still，remain the same level，stay constant，keep at the same level，level off，stabilize，keep its stability，even out 20急劇地：Dramatically，drastically，sharply，hugely，enormously，steeply，substantially，considerably，significantly，markedly，surprisingly，strikingly，radically，remarkably，vastly，noticeably 21平穩地：Steadily，smoothly，slightly，slowly，marginally，gradually，moderately，mildly 22宣稱：Allege, assert, declare, claim 23發生：Happen, occur, take place 24原因：Reason, factor, cause 25發展：Development, advance, progress 26有益的：Useful, helpful, beneficial, profitable, rewarding，advantageous 27影響：Influence, impact, effect 28明顯的：Clear, obvious, evident, self-evident, manifest, apparent, crystal-clear 29占：Comprise, take up, account for, constitute, consist of, make up, occupy, hold, compose 30與…相比：Compared with，compared to，in comparison with，in comparison to，by comparison with，by comparison to 31對比而言：By contrast，in contrast，on the other hand，on the contrary=，conversely 32展示：Show, reveal, illustrate, demonstrate, depict, present, represent, describe 33大約：Approximately，almost，about，around，nearly，roughly 34波動：Fluctuate，go ups and downs，display a fluctuation，demonstrate a fluctuation 35事實上：Practically，in practice，essentially，in essence，in reality，in effect，in fact，as a matter of fact，it is a fact that 36換言之：Namely，that is to say，in other words，to put it like this，to put it differently，to put it from another way，to put it from another angle

98指考英文全國最高分--謝孟臻(台南女中)

Thu, 31 Dec 2009 13:09:34 +0800

98指考英文全國最高分--謝孟臻(台南女中)

最新消息 | english | 七月 22, 2009,08:37:: 閱讀 (860)

孟臻是306班的學生，她在今年的大學指考裡，英文表現亮眼，考了九十九點五分，是全國最高分。
她自小一就看英文小說，小二起不看電視。謝孟臻的父母都是醫師，父親是醫學博士，她三歲隨父母到美國，六歲才回台灣讀小學。謝爸爸說，孟臻在美國讀了三年幼稚園，但沒學什麼英文，英文底子都是台灣打的。

下面是孟臻學習英文的過程，大家不妨來看看，她的英文為什麼這麼高竿：

謝家沒有第四台、無線台，她從小二就不看電視，起先不習慣，後來就不愛看電視了。
謝孟臻說，她喜歡閱讀英文書籍，小一就看短篇英文小說，小四看哈利波特，之後開始讀英文長篇小說，國小通過英檢中級，國二通過英檢中高級。她超愛英文寫作，習慣寫下閱讀心得。
謝孟臻的爸媽說，國內小孩學英文大都著重文法、寫作，這種應付考試的學習方式，反而限制孩子的學習。
謝孟臻這次指考數學成績不錯，但國文沒考好，她的第一志願是台大財經系。導師詹雅琳說，她的國英數都很棒，尤其英文特別好，但沒想到是全國最高分。
謝孟臻指考英文作文是寫和一位同伴出遊，因她喜歡閱讀英國文學，特別是莎翁著作，因此夢想能和莎士比亞出遊，文章除歌頌大自然也提到莎翁的名著哈姆雷特、羅蜜歐與朱麗葉。<聯合報/2009-07-18>

<編者註：Notice that? She gets herself immersed in English rather than just focusing on words, words or grammar.>

謝孟臻的英文作文 98年指考英文作文題目如果你可以不用擔心預算，隨心所欲的度過一天，你會怎麼過？請寫一篇短文，第一段說明你會邀請誰和你一起度過這一天？為什麼？第二段描述你會去哪裡？做些什麼事？為什麼？

If I were ever fortunate enough to have the opportunity to go anywhere with a partner of my choice, I would choose Shakespeare as my companion. As the greatest poet and playwright in the history of English literature, he would be bound to have great knowledge and insight into what we call beauty; thus the artistic side of me would be refreshed with nourishments of the dazzling world of imagination.

Together we would read his immortal classics and fall for the eternal love between Romeo and Juliet, and laugh at the irony behind the foolish conducts of Hamlet. After the warm-up, my creative brain cells would be put into full gear, and we would set off on our journey.

We would go hiking together. The birds would chirp above our heads as a warm welcome, and in return Shakespeare would immediately write down yet another masterpiece to thank their hospitality. We would waltz under the emerald green shade to the rhythm of rustling leaves, and for a rest we would sit on the banks of a brook and talk about books and music as fish swim around our bare feet.

As we ascend the hill, blazing rays from the sun would try to stop us in our paths, but a cool breeze would caress our cheeks, taking the sweat and tiredness away as they sing a melody of harmony to urge us on. Finally, when we reach the hilltop, we would peer down at the rolling hills beneath and up at the clear blue sky above, and as we amuse ourselves with the twisting clouds transforming into a million different shapes, Nature would begin its grand symphony to celebrate our triumph, and at that moment, we would understand, from deep in our heart, the untold significance and beauty of Nature.

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英語小冰箱－開口就能「秀」自己

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98指考英文全國最高分--謝孟臻(台南女中)

98指考英文全國最高分--謝孟臻(台南女中)

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